金臺(tái)區(qū)開展 “點(diǎn)餐式服務(wù) — 按需送教” 活動(dòng)

4 月 29 日，金臺(tái)區(qū)小學(xué)語文、道德與法治學(xué)科 “點(diǎn)餐式服務(wù) — 按需送教” 活動(dòng)在鐵路小學(xué)舉行。此次活動(dòng)以精準(zhǔn)服務(wù)為特色，旨在滿足鐵路小學(xué)師生的實(shí)際教學(xué)需求。

活動(dòng)前，區(qū)教研室與鐵路小學(xué)充分溝通，深入了解該校教學(xué)難點(diǎn)與師生發(fā)展需求。鐵路小學(xué)根據(jù)自身情況 “點(diǎn)餐”，區(qū)教研室從學(xué)科兼職教研員及骨干教師中精心遴選人選，用心 “配菜送餐”，確保送教內(nèi)容兼具針對(duì)性與實(shí)用性。

活動(dòng)分為課堂示范和教學(xué)研討兩大環(huán)節(jié)。課堂示范環(huán)節(jié)，省級(jí) “思政大練兵” 獲獎(jiǎng)?wù)摺⑽鹘中W(xué)徐亞寧與省級(jí)教學(xué)能手、店子街小學(xué)徐鵬，分別執(zhí)教《勿忘國恥》和《從軍行》。兩位教師緊扣學(xué)科核心素養(yǎng)，深入貫徹新課標(biāo)理念，結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)創(chuàng)設(shè)大情境，巧妙運(yùn)用 AI 視頻、影片、地圖、歷史資料等多元資源，設(shè)計(jì)梯度化學(xué)習(xí)活動(dòng)。通過精準(zhǔn)提問、引導(dǎo)與拓展，課堂氛圍輕松愉悅，學(xué)生積極互動(dòng)，既收獲知識(shí)、提升能力，又傳承文化，切實(shí)落實(shí)育人目標(biāo)。

研討環(huán)節(jié)中，授課教師分享教學(xué)設(shè)計(jì)思路，學(xué)科教研員對(duì)兩節(jié)課進(jìn)行細(xì)致點(diǎn)評(píng)，并針對(duì)當(dāng)前教學(xué)中的共性問題提出改進(jìn)意見，鐵路小學(xué)教師圍繞活動(dòng)收獲與教學(xué)困惑展開深入交流。

活動(dòng)尾聲，區(qū)教研室黨支部書記王建華對(duì)參與本次活動(dòng)的全體教師提出三點(diǎn)建議：一要堅(jiān)持需求導(dǎo)向，以 “精準(zhǔn)點(diǎn)餐” 增強(qiáng)思想交流的靶向性；二要?jiǎng)?chuàng)新互動(dòng)模式，通過 “雙向點(diǎn)單” 推動(dòng)思想交流常態(tài)化；三要深化成果共享，依托 “資源共研” 實(shí)現(xiàn)教育質(zhì)量協(xié)同提升。

活動(dòng)結(jié)束后，鐵路小學(xué)師生紛紛表示，此次 “點(diǎn)餐式送教” 如一場(chǎng) “及時(shí)雨”，既送來前沿教學(xué)理念與優(yōu)質(zhì)資源，更為教師搭建了深度交流、互學(xué)互鑒的成長平臺(tái)，有效助力專業(yè)素養(yǎng)提升。未來，區(qū)教研室將持續(xù)深化 “點(diǎn)餐式服務(wù) — 按需送教” 模式，精準(zhǔn)對(duì)接各校需求，不斷擴(kuò)大送教覆蓋面、豐富學(xué)科種類，推動(dòng)優(yōu)質(zhì)教育資源在全區(qū) “流動(dòng)共享”，為實(shí)現(xiàn)教育教學(xué)高質(zhì)量發(fā)展注入強(qiáng)勁動(dòng)能。（區(qū)教研室?鄭楠）